آموزش دبستان دخترانه

گام آفتاب

واحد آموزش دبستان دخترانه گام آفتاب با رویکردی علمی و تربیتی، بر تقویت پایه‌های تحصیلی و پرورش توانایی‌های فردی دانش‌آموزان تمرکز دارد

آموزش در دبستان، پایه‌ای‌ترین و مهم‌ترین مرحله تحصیلی هر دانش‌آموز است. در این دوره، کودکان علاوه بر یادگیری دروس اصلی مانند فارسی، ریاضی، علوم و مطالعات اجتماعی، مهارت‌های اساسی زندگی، نظم، مسئولیت‌پذیری و همکاری را نیز تجربه می‌کنند. شیوه تدریس در دبستان بر پایه فعالیت‌های خلاقانه، بازی‌محور و تجربه‌های عملی است تا دانش‌آموزان مفاهیم را بهتر درک کرده و علاقه‌مند به یادگیری شوند. این مقطع، زیربنای رشد علمی و تربیتی دانش‌آموزان را شکل می‌دهد و زمینه‌ساز موفقیت آنان در پایه‌های بالاتر خواهد بود.

روش های آموزش در دبستان دخترانه گام آفتاب

در پایه اول دبستان دانش آموزان موضوعات زیر را فرامی‌گیرند:

زبان و ادبیات فارسی

  • آموزش حروف الفبای فارسی و تلفظ صحیح صداهای زبان معیار (صامت و مصوت)

  • درک معنی کلمات و جمله‌های شنیده شده

  • برقراری ارتباط شنیداری و گفتاری

  • گوش دادن با دقت و به‌کاربردن دستورالعمل‌ها

  • شناخت شیوه‌های صحیح تقویت و پرورش حافظه و تفکر خلاق

  • آشنایی اولیه با مسائل اعتقادی، ملی، اجتماعی و هنری

علوم

  • کمک به کودکان برای آشنایی بیشتر با دنیای اطرافشان

  • آشنایی با پدیده‌های طبیعی و محیط زیست

  • تقویت مهارت‌های مشاهده و تفکر

  • ایجاد حس کنجکاوی و علاقه به یادگیری

  • تقویت مهارت‌های ارتباطی

ریاضی

  • اعداد و عملیات

  • اعداد ترتیبی

  • شناخت محیط و فضا

  • تقارن

  • مقایسه کردن و مرتب کردن

  • اندازه‌گیری

  • یادگیری از طریق بازی، اکتشاف و چالش

  • استفاده از ابزار و وسایل کمک آموزشی برای درک مفاهیم انتزاعی

قرآن

  • تصویرخوانی لوحه‌ها برای کمک به خواندن و نوشتن فارسی

  • ایجاد علاقه و آموزش اصول روانخوانی و قرائت

  • آشنایی با مفاهیم اخلاقی و سبک زندگی اسلامی

  • تقویت حس مسئولیت و تعهد به آموزه‌های دینی

  • علاقه به شنیدن، خواندن و فهم معنای آیات قرآن کریم

 

هنر و کاردستی

  • شناخت رنگ‌ها، ترکیب رنگ و سایه‌زدن

  • تصویرسازی و اجزای تصویرسازی (تمرین‌های ساده برای زمینه کار انیمیشن و شخصیت‌سازی)

  • نقاشی روی سفال

  • نقاشی با رنگ‌های اکریلیک

  • نقاشی با آبرنگ

برنامه‌نویسی (اسکرچ جونیور)

  • آشنایی ابتدایی با مفاهیم پایه برنامه‌نویسی به زبان تصویری

  • تقویت مهارت تفکر منطقی و توالی دستورات

  • ایجاد علاقه به ساخت داستان‌ها و انیمیشن‌های ساده

  • کار با محیط اسکرچ جونیور، اضافه کردن و تغییر ظاهر کاراکترها

  • استفاده از بلوک‌های حرکتی ساده مانند حرکت به جلو، پریدن یا چرخیدن

سواد مالی

  • آشنایی با روش‌های درست خرید کردن (فهرست خرید، توجه به نیازها و خواسته‌ها)

  • آشنایی با مفهوم پس‌انداز و تمرین برنامه‌ریزی و صبر برای رسیدن به اهداف

  • مفهوم پول توجیبی

  • مفهوم بخشش و اهمیت آن در برنامه‌ریزی مالی

  • آشنایی با مشاغل مختلف و ابزارهای آن‌ها

  • استفاده از منابع آموزشی مختلف مانند داستان، انیمیشن، موشن و کاردستی

ورزش (زومبا)

  • ورزش هوازی بر پایه رقص و حرکات ورزشی

  • تقویت عصب و عضله و هماهنگی دست و پا

  • افزایش انعطاف‌پذیری بدن و تناسب اندام

  • ایجاد شادی و آرامش، افزایش اعتماد به نفس

  • پیشگیری از تنبلی مغز

در پایه دوم دبستان دانش آموزان موضوعات زیر را فرامی‌گیرند:

زبان و ادبیات فارسی

  • تقویت توانایی و مهارت روان‌خوانی کلمات و جملات با لحن و آهنگ مناسب (خواندنی و تحریری)

  • آشنایی با انواع متون فارسی شامل داستان و شعر

  • درک محتوای متن و پاسخ به سوالات مربوط به آن

  • گسترش دایره واژگان

  • تقویت مهارت صحیح نوشتن واژگان و جملات با رعایت اصول نگارشی

  • آشنایی با ساختارهای زبانی و ادبی:

    • انواع فعل‌ها و زمان‌ها (گذشته، حال، آینده)

    • جملات خبری، پرسشی و عاطفی

    • پیشوندها (با، بی، نا و …)

    • پسوندها (ای، ی، گاه، کار و …)

    • نشانه‌های جمع (ها، ان، گان)

    • شناسایی و تشخیص ترکیب‌ها در جملات

  • تقویت روحیه، اعتماد به نفس و سخنوری از طریق اجرای نمایش مربوط به دروس فارسی

ریاضی

  • تقویت توانایی حل مسئله و به‌کارگیری راهبردهای مناسب

  • تقویت مهارت خواندن و درک صورت مسئله با مدل‌سازی و بیان ساده

  • حل مسئله به صورت فردی و گروهی با استفاده از ابزار آموزشی مرتبط

علوم

  • ایجاد علاقه و تشویق به استفاده از حواس پنجگانه و ارتباط با محیط و پدیده‌های طبیعی

  • تقویت مهارت کاوشگری و روحیه پرسشگری در آزمایشات

  • بیان تجربیات کسب‌شده به زبان ساده و تقویت تعامل و همکاری دانش‌آموزان در گروه‌های کلاسی

هنر و کاردستی

  • شناخت رنگ‌ها، ترکیب رنگ و سایه‌زدن

  • تصویرسازی و اجزای تصویرسازی (تمرین‌های ساده برای زمینه کار انیمیشن و شخصیت‌سازی)

  • نقاشی روی سفال

  • نقاشی با رنگ‌های اکریلیک

  • نقاشی با آبرنگ

برنامه‌نویسی (اسکرچ جونیور)

  • آموزش گسترده‌تر اسکرچ جونیور برای گسترش توانایی‌های ساخت پروژه‌های خلاقانه

  • تقویت مهارت داستان‌پردازی

  • آشنایی با مفاهیم برنامه‌نویسی مانند تکرار، رویداد و صحنه‌بندی

  • ایجاد انیمیشن‌هایی با شروع، میانه و پایان

  • استفاده از چند شخصیت در یک صحنه، بلوک‌های صدا، گفتار و تغییر صحنه

  • درک مفهوم رویداد (مثلاً کلیک روی شخصیت برای شروع حرکت) و بلوک‌های تکرار (Loop)

سواد مالی

  • آموزش مهارت‌های مالی از سنین کودکی به صورت داستان، بازی، کاردستی و انیمیشن

  • آشنایی با روش‌های درست خرید کردن (فهرست خرید، توجه به نیازها و خواسته‌ها)

  • آشنایی با مفهوم پس‌انداز و تمرین برنامه‌ریزی و صبر

  • آموزش مفهوم پول توجیبی و بخشش

  • آشنایی با مشاغل مختلف و ابزارهای آنها

ورزش و آمادگی جسمانی

زومبا

  • ورزش هوازی بر پایه رقص و حرکات لاتین

  • تقویت عصب و عضله و هماهنگی دست و پا

  • افزایش انعطاف‌پذیری بدن و تناسب اندام

  • ایجاد شادی، آرامش و افزایش اعتماد به نفس

  • پیشگیری از تنبلی مغز

کلاس‌های بازی و ورزش (مولتی‌اسپورت)

  • پرورش همه‌جانبه کودکان از طریق بازی و فعالیت‌های حرکتی هدفمند

  • شبیه‌سازی مهارت‌های اصلی رشته‌های ورزشی در قالب بازی‌های جذاب

  • تقویت مهارت‌های بدنی: چابکی، سرعت، واکنش سریع، جابه‌جایی در فضا، کنترل و تعادل بدن، استقامت، قدرت بدنی، دقت و انعطاف‌پذیری

  • تقویت مهارت‌های ذهنی و اجتماعی: حل مسئله، افزایش اعتماد به نفس، قانون‌پذیری، تعاملات اجتماعی، همکاری و گوش دادن مؤثر

  • رشد همه‌جانبه کودکان در فضای شاد و ایمن از طریق بازی و حرکت

در پایه سوم دبستان دانش آموزان موضوعات زیر را فرامی‌گیرند:

علوم

  • آشنایی با مهارت‌های زندگی و محیط پیرامون

  • شناخت گیاهان و حیوانات

  • یادگیری چرخه آب و آب‌های زیرزمینی و ضرورت وجود آن‌ها

اهداف سر فصل‌ها:

  1. مشاهده و جمع‌آوری اطلاعات

  2. شناخت خوراکی‌ها

  3. سه حالت مواد

  4. چگونگی تشکیل چرخه آب

  5. نور و بازتابش

  6. انواع نیروها

  7. گیاهان و گونه‌های جانوران

  8. مهارت زندگی و نگهداری مواد

روش تدریس:

  • تیمی و گروهی

  • مسابقه‌ای و بازی‌محور

  • فعالیت در حیاط و آزمایشگاه

  • فعالیت‌های تفکری و چالشی

ریاضی

  • تصویرسازی و یادگیری روش نمادین

  • یادگیری نحوه بیان افکار روی کاغذ

  • تقویت مهارت‌های شمارش و اندازه‌گیری

اهداف سر فصل‌ها:

  1. یادگیری مفاهیم محیط پیرامون و اعداد

  2. آشنایی با زبان ریاضی، شکل‌ها و مفاهیم هندسی

  3. تشخیص الگوهای جبری و هندسی

  4. یادگیری ضرب و تقسیم

  5. آشنایی با مفاهیم آماری و احتمالی

  6. شناخت تقریب و تخمین

روش تدریس:

  • قصه‌گویی و داستان‌های آموزشی

  • بازی‌محور بودن تدریس‌ها

  • کاردستی و دست‌ورزی‌های خلاق

  • تقسیم کار و فعالیت گروهی

  • بازی‌های مهارتی و حرکتی

 

 

 

فارسی

  • تمرین روان‌خوانی و یادگیری آسان کلمات

  • تمرین تضاد و تشابه واژه‌ها، نظم فکری و درست اندیشیدن

اهداف سر فصل‌ها:

  1. نهادها

  2. بهداشت

  3. اخلاق فردی و اجتماعی

  4. راه زندگی

  5. هنر و ادب

  6. ایران من

  7. طبیعت

روش تدریس:

  • طبقه‌بندی مفاهیم همراه با دست‌ورزی خلاق

  • تحلیل نوشته‌ها از طریق گفتگو تیمی

  • تفکر و تعقل گروهی

  • بازی‌محور بودن تدریس‌ها همراه با ابزار معلم

  • بازی‌های مهارتی و حرکتی

مطالعات اجتماعی

  • یادگیری مفهوم خانواده و چگونگی تشکیل آن

  • مهارت‌های زندگی، تفاوت‌های فردی و همکاری

اهداف سر فصل‌ها:

  1. به دنیا آمدن و هویت

  2. تفاوت فردی

  3. اعضای خانواده

  4. تغییر خانواده

  5. مقررات و همکاری

  6. نیازها و منابع

  7. اسراف، صرفه‌جویی و بازیافت

  8. خانه و مدرسه

  9. جهت‌های اصلی، پست و ایمنی

روش تدریس:

  • داستان و نمایش خلاق

  • مهارت‌های حرکتی

  • بازی‌محور بودن تدریس‌ها

  • کاردستی و یادگیری عملی

  • خلاقیت و ایجاد انگیزه

در پایه چهارم دبستان دانش آموزان موضوعات زیر را فرامی‌گیرند:

علوم

اهداف:

  1. آشنایی با ساختار مواد

  2. یادگیری مراحل علمی و پاسخگویی اصولی به سوالات

  3. آشنایی با ساختار بدن و عملکرد آن و حفظ سلامت بدن

روش تدریس:

  • روش اکتشافی با آزمایش و کار عملی

  • کارگاه‌های خمیر بازی و تجسم درس

  • شیوه بارش ذهنی و استفاده از پرده نگار

ریاضی

اهداف:

  1. عددنویسی و یادآوری اعداد چهاررقمی

  2. شناخت جدول ارزش مکانی، حروف نویسی و گسترده‌نویسی

  3. شناخت الگوها و نحوه خلق رابطه و رسم شکل

  4. آشنایی با ماشین ورودی و خروجی در زندگی روزمره

  5. مفهوم میلیون و انواع روش‌های عددنویسی

  6. شناخت کسر و نحوه ترسیم آن

  7. ضرب و اعداد مخلوط و روش‌های خلاقانه برای فهم بهتر

  8. شناخت زوایا و ترسیم آن‌ها با نقاله و گونیا

  9. ساخت احجام هندسی و گسترده آنها

  10. ساخت ماکت محله مسکونی و ترکیب احجام هندسی

  11. انجام بازی‌های ریاضی برای درک عملیات احتمالی

روش‌های تدریس خلاق:

  • بازی‌های تعاملی، نقش‌آفرینی و فکری

  • ارائه ابزارهای بصری و نمودارها

  • داستان‌گویی تعاملی

  • تدریس گروهی و پروژه‌محور

  • کارگاه ساخت احجام و آموزش زاویه

     

مطالعات اجتماعی

اهداف:

  1. آشنایی با جهت‌های اصلی و فرعی

  2. آشنایی با ناهمواری‌های ایران (کوه، قله، رشته‌کوه و …)

  3. شناخت سلسله‌های تاریخی در ایران

  4. آشنایی با مفهوم زندگی عشایری

  5. آشنایی با مفهوم محله در شهر و روستا

فارسی

اهداف آموزشی:

  • تقویت مهارت‌های زبانی: گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن

  • درک مطلب و توانایی پاسخ به سوالات

  • افزایش واژگان و استفاده صحیح از آنها

  • آشنایی با قواعد دستوری و نگارشی

  • تقویت مهارت‌های نوشتاری، از جمله داستان، شعر، گزارش و نامه

  • آشنایی با آثار ادبی و تحلیل آن‌ها

  • افزایش اعتماد به نفس و توانایی مشارکت فعال در کلاس

فعالیت‌های آموزشی:

    • خواندن و تحلیل متون

    • گوش دادن به آثار ادبی

    • نوشتن متن‌های مختلف

    • گفت‌وگو و بحث گروهی

در پایه پنجم دبستان دانش آموزان موضوعات زیر را فرامی‌گیرند:

علوم

اهداف:

  1. آشنایی با واکنش‌ها و ترکیب مواد

  2. مطالعه پدیده نور و رنگین‌کمان و صرفه‌جویی در برق

  3. استفاده از حواس پنجگانه برای درک محیط

  4. استفاده از ماشین‌ها برای زندگی راحت‌تر

روش تدریس:

  • روش اکتشافی، آزمایش و فعالیت عملی

  • کارگاه‌های ساخت و فعالیت گروهی

ریاضی

اهداف:

  1. شناخت اعداد مخلوط و تبدیل آن‌ها به کسر

  2. آشنایی با اعداد اعشار و عملیات روی آن‌ها

  3. شناخت اعداد صحیح و مفاهیم مرتبط

  4. درک طول، سطح، حجم و گنجایش

  5. تقریب و گرد کردن و کاربرد آن در زندگی

  6. مفاهیم تناسب و درصد و کاردستی کلاسی

روش‌های تدریس خلاق:

  • استفاده از فلش کارت، چینه و کارگاه ساخت

  • تدریس گروهی و حل مسائل واقعی

  • بازی با ریاضی و فعالیت‌های عملی

  • کارگاه‌های مختصات، تقارن و اشکال هندسی

مطالعات اجتماعی

اهداف:

  1. شناخت احساسات خوشایند و ناخوشایند

  2. آشنایی با وقایع مهم تاریخی و موقعیت‌های جغرافیایی ایران و رودهای آن

  3. آشنایی با فرهنگ‌ها و آداب و رسوم کشورهای همسایه

فارسی

اهداف آموزشی:

  • توسعه مهارت‌های زبانی، تقویت سواد خواندن، نوشتن و تفکر انتقادی

  • آشنایی با آواها، واژگان، دستور زبان و ادبیات و کاربرد آنها

  • تقویت توانایی روخوانی، درک مطلب، سخن گفتن و نوشتن

جزئیات مهارت‌ها:

  • خواندن: درک متن، تحلیل و شناخت انواع متون (شعر، داستان، نمایشنامه و …)

  • نوشتن: نگارش صحیح با رعایت املا و قواعد دستوری، انواع متن‌ها (گزارش، انشا و …)

  • تفکر انتقادی: تجزیه و تحلیل متون و ارائه دیدگاه‌ها

  • مهارت‌های ارتباطی: شنیدن و بیان ایده‌ها به صورت کلامی

در پایه ششم دبستان دانش آموزان موضوعات زیر را فرامی‌گیرند:

علوم

اهداف:

  1. مراحل ساخت کاغذ و فرایند بازیافت

  2. ساختار زمین، زلزله و روش‌های مقابله

  3. انرژی و استفاده بهینه از آن

  4. زیستگاه‌ها و حفظ آن‌ها

روش تدریس:

  • روش اکتشافی و آزمایش عملی

  • کارگاه‌های تجسمی و ساخت ماکت

  • شیوه بارش ذهنی و فعالیت گروهی

ریاضی

اهداف:

  1. مرور و درک عددنویسی، الگوها و اعداد صحیح

  2. درک اعداد اعشاری و عملیات ریاضی مرتبط

  3. واحدهای سطح، احجام و گنجایش و کاربرد آن‌ها

  4. تقریب، درصد، تناسب و کاربرد در زندگی

  5. مفاهیم تقارن، دوران و محورهای مختصات

  6. ساخت ماکت‌ها و احجام کاربردی جهت رشد تخیل

روش‌های تدریس خلاق:

  • تدریس فعال با کارگاه‌های ساخت توسط دانش‌آموزان

  • استفاده از بازی‌ها، داستان‌ها و مثال‌های زندگی واقعی

  • پروژه‌محور بودن جلسات و فعالیت گروهی

  • آموزش تقارن، محور و ترسیم آن‌ها با فیلم آموزشی

  • ارائه مثال‌های کاربردی برای تقریب و عددنویسی

روش تدریس کلی ریاضی دوره دوم:

  • فعال کردن نقش دانش‌آموز در یادگیری

  • توجه به تفاوت‌های فردی و سبک‌های یادگیری

  • مدل‌سازی ریاضی و کاربرد در زندگی واقعی

  • روش‌های نمایشی، گروهی، مشارکتی، پرسش و پاسخ و اکتشافی

  • کارگاه‌های ساخت احجام و فعالیت‌های عملی

🟣 آموزش در دبستان دخترانه گام آفتاب – منطقه ۵ باغ فیض

دبستان دخترانه گام آفتاب با هدف پرورش نسلی خلاق، پرسشگر و توانمند، برنامه‌های آموزشی خود را بر پایه‌ی تلفیق علم و تجربه طراحی کرده است. در این دبستان، یادگیری تنها در کتاب خلاصه نمی‌شود؛ بلکه هر مفهوم از طریق بازی، کارگاه، تجربه‌های گروهی و پروژه‌های عملی به زندگی روزمره‌ی دانش‌آموزان پیوند داده می‌شود.

🟡 پایه اول دبستان

در پایه اول، هدف اصلی آموزش خواندن، نوشتن، درک عدد و رشد هوش هیجانی است.
دانش‌آموزان با مبانی زبان فارسی، داستان‌گویی و نقاشی برای تقویت دایره لغات آشنا می‌شوند. در درس ریاضی، مفاهیم عدد، شمارش و الگوها از طریق بازی و فعالیت‌های عملی آموزش داده می‌شود.
درس علوم با محوریت مشاهده محیط اطراف، شناخت فصل‌ها، گیاهان و جانوران برگزار می‌گردد و در کنار آن، کارگاه برنامه‌نویسی مقدماتی (با مفاهیم منطقی و الگوریتمی ساده) برگزار می‌شود تا پایه‌ی تفکر منطقی در ذهن کودک شکل گیرد.
روش تدریس در پایه اول کاملاً بازی‌محور و اکتشافی است تا حس کنجکاوی و انگیزه‌ی یادگیری در کودک زنده بماند.

🟢 پایه دوم دبستان

در پایه دوم، تمرکز بر تثبیت مهارت‌های پایه و گسترش تفکر خلاق است.
در ریاضی، مفاهیم جمع، تفریق، کسر و زمان با استفاده از ابزارهای دیداری و بازی‌های گروهی آموزش داده می‌شود. در علوم، دانش‌آموزان با مواد اطراف خود، ویژگی‌های آن‌ها و کاربردشان در زندگی روزمره آشنا می‌شوند.
درس فارسی با هدف تقویت خواندن و درک مطلب از طریق داستان، شعر و اجرای نمایشی دنبال می‌شود.
برنامه‌نویسی در این پایه نیز با تمرکز بر تفکر الگوریتمی و حل مسئله با ابزارهای بصری ادامه دارد.
تدریس در این پایه بیشتر پروژه‌محور و کارگاهی است تا حس مسئولیت و همکاری گروهی در کودکان تقویت شود.

🔵 پایه سوم دبستان

در پایه سوم، رویکرد آموزشی گام آفتاب بر تقویت درک مفهومی در دروس اصلی و پرورش مهارت‌های اجتماعی است.
ریاضی با تمرکز بر ضرب و تقسیم، اندازه‌گیری و هندسه‌ی مقدماتی آموزش داده می‌شود.
در علوم، مفاهیمی چون آب‌وهوا، بدن انسان، گیاهان و مواد بررسی می‌گردد.
زبان فارسی بر نگارش، دیکته و بیان شفاهی استوار است.
کلاس‌های برنامه‌نویسی به‌صورت تعاملی و با هدف درک منطق و ترتیب انجام کارها برگزار می‌شوند.
در این پایه، از روش‌های تجربی، بازی فکری و حل مسئله‌ی گروهی استفاده می‌شود تا دانش‌آموز بتواند میان آموخته‌هایش ارتباط برقرار کند.

🟠 پایه چهارم دبستان

در پایه چهارم، دانش‌آموزان وارد مرحله‌ی درک عمیق‌تر مفاهیم می‌شوند.
در درس علوم، آشنایی با ساختار مواد، بدن انسان و روش‌های علمی پاسخ‌گویی به پرسش‌ها محور اصلی است.
ریاضی شامل مباحثی چون عددنویسی، الگو، کسر، زوایا و احجام هندسی است و با فعالیت‌های عملی، ماکت‌سازی و بازی‌های عددی آموزش داده می‌شود.
در این پایه از روش‌های تعاملی، خلاقانه و مبتنی بر تجربه‌ی واقعی مانند کارگاه خمیر، بازی‌های گروهی و حل مسئله استفاده می‌شود.
هدف از این برنامه، پرورش دقت، نظم ذهنی و تفکر تحلیلی در کودکان است.

🟤 پایه پنجم دبستان

در پایه پنجم، تمرکز بر درک ارتباط میان علوم و ریاضی با زندگی واقعی است.
در علوم، دانش‌آموزان با ترکیب مواد، نور و رنگین‌کمان، صرفه‌جویی در انرژی و کاربرد ماشین‌ها آشنا می‌شوند.
در ریاضی، مباحثی چون اعداد اعشاری، درصد، تناسب، مساحت، حجم و تقریب با ساخت مدل‌های واقعی، فلش‌کارت‌ها و پروژه‌های گروهی آموزش داده می‌شود.
کلاس‌ها به‌صورت کارگاهی و پژوهشی برگزار می‌شوند تا حس پرسشگری و تجربه‌ورزی در دانش‌آموز تقویت شود.
در این پایه، تفکر منطقی، خلاقیت و کار گروهی اساس آموزش هستند.

🔴 پایه ششم دبستان

در پایه ششم، هدف آماده‌سازی دانش‌آموز برای ورود به دوره متوسطه است.
در علوم، مباحثی چون ساخت کاغذ و بازیافت، انرژی، ساختار زمین و زیستگاه‌ها تدریس می‌شود.
در ریاضی نیز دانش‌آموز با اعداد صحیح، درصد، تناسب، تقارن، دوران و محور مختصات آشنا می‌شود.
شیوه تدریس شامل دو بخش است:
۱. آموزش مستقیم (سنتی) برای تثبیت مفاهیم پایه
۲. آموزش فعال (پروژه‌محور) شامل ساخت ماکت‌ها، کارگاه تقارن و بازی‌های آموزشی.
این ترکیب باعث می‌شود تا دانش‌آموز علاوه بر تسلط علمی، مهارت تفکر تحلیلی و مسئولیت‌پذیری را نیز بیاموزد.

✨ رویکرد کلی آموزشی دبستان دخترانه گام آفتاب

برنامه‌ی آموزشی دبستان دخترانه گام آفتاب منطقه ۵ باغ فیض بر پایه‌ی یادگیری فعال، خلاقیت، همکاری و کاربردی‌سازی علم طراحی شده است.
در تمام پایه‌ها، از بازی‌های آموزشی، کارگاه‌های ساخت، ماکت‌سازی، پروژه‌های علمی و داستان‌گویی استفاده می‌شود تا هر درس به تجربه‌ای لذت‌بخش و ماندگار تبدیل شود.
تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان، سبک‌های یادگیری گوناگون و رشد مهارت‌های گفتاری و تحلیلی در اولویت قرار دارد.

شعار گام آفتاب:
«یادگیری، تجربه‌ای روشن برای ساختن آینده‌ای درخشان.»

آغاز پیش ثبت نام در

با پیوستن به مجتمع آموزشی گام آفتاب از آینده ای روشن لذت ببرید!