منشور آموزشی و پرورشی گام آفتاب

در مجموعه آموزشی گام آفتاب، باور داریم موفقیت دانش‌آموز تنها به کسب نمرات بالا، رتبه‌های برتر یا موفقیت در آزمون‌های علمی محدود نمی‌شود. تجربه نشان داده است که موفقیت تحصیلی زمانی می‌تواند به موفقیت واقعی در زندگی منجر شود که در کنار آموزش، به رشد شخصیتی، توانایی‌های روحی، مهارت‌های اجتماعی و تربیتی دانش‌آموز نیز توجه شود.

به همین دلیل، گام آفتاب با توجه همزمان به آموزش و پرورش، تلاش می‌کند زمینه رشد متوازن دانش‌آموزان را فراهم کند و آنان را برای حضور مؤثر و مستقل در جامعه و زندگی آینده آماده سازد.

پرورش مهارت‌های زندگی

یکی از محورهای مهم برنامه‌های گام آفتاب، آموزش مهارت‌هایی است که دانش‌آموزان برای ساختن یک زندگی موفق و متعادل به آن نیاز دارند. خودشناسی، اعتمادبه‌نفس، توانایی تحلیل موقعیت، حل مسئله، مقابله با استرس، شجاعت در بیان نظر، توانایی «نه» گفتن در موقعیت‌های لازم و رقابت‌پذیری از جمله این مهارت‌ها هستند.

همچنین دانش‌آموزان می‌آموزند چگونه با موفقیت و ناکامی روبه‌رو شوند، نشاط خود را در زندگی شخصی و خانوادگی حفظ کنند و به تدریج تعریف شخصی خود را از موفقیت در زندگی پیدا کنند.

برای تقویت این توانایی‌ها، محیط مدرسه بر گفت‌وگو، کار گروهی، فعالیت‌های ورزشی و علمی، تربیت بدنی و حضور فعال دانش‌آموزان در محیط‌های آموزشی متنوع مانند فرهنگسراها، موزه‌ها و کارخانه‌ها تأکید دارد.

همچنین مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌هایی مانند آموزش به همکلاسی‌ها، تئاتر، سرود، گروه‌های ورزشی و فعالیت‌های ارائه و سخنرانی، فرصت مناسبی برای افزایش اعتمادبه‌نفس، مسئولیت‌پذیری و مهارت ارتباطی آنان ایجاد می‌کند.

هدف از این فعالیت‌ها، پرورش دانش‌آموزانی مستقل، با نشاط، هوشمند و توانمند است؛ دانش‌آموزانی که بتوانند مسائل مختلف را تحلیل و نقد کنند، توانایی ارائه داشته باشند و برای رسیدن به استقلال در زندگی آماده شوند.

آموزش علمی و تخصصی

در کنار برنامه‌های تربیتی و مهارت‌های زندگی، گام آفتاب بر آموزش عمیق و کاربردی دروس پایه نیز تأکید دارد. هدف این است که دانش‌آموزان به جای تکیه صرف بر حفظ مطالب، مفاهیم را به شکل عمیق درک کنند و بتوانند آموخته‌های خود را در موقعیت‌های مختلف به کار بگیرند.

در درس ادبیات، بر خوانش متون، نگارش و افزایش دایره واژگان دانش‌آموزان با توجه به سبک نگارش متون علمی تأکید می‌شود.

در آموزش ریاضیات، تلاش می‌شود مفاهیم پایه به صورت عمیق و مفهومی آموزش داده شوند و دانش‌آموزان به جای حفظ کردن، با کاربرد و کارکرد مفاهیم ریاضی آشنا شوند.

آموزش زبان خارجی نیز با هدف آشنایی دانش‌آموزان با ساختار زبان، تقویت مهارت‌های پایه دستور زبان و واژگان و آماده‌سازی آنان برای استفاده از متون علمی در دوره آموزش عالی دنبال می‌شود.

در درس علوم نیز مشاهده و آزمایش جایگاه ویژه‌ای دارد. دانش‌آموزان با مشاهده پدیده‌ها و انجام آزمایش، علم را به عنوان روشی برای تحلیل و حل مسئله تجربه می‌کنند.

همراهی خانواده و مدرسه

گام آفتاب موفقیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی خود را در گرو همکاری و همراهی خانواده‌ها می‌داند. هماهنگی میان خانه و مدرسه کمک می‌کند دانش‌آموز در محیطی یکپارچه رشد کند و ارزش‌ها و مهارت‌های آموخته‌شده را در زندگی روزمره نیز تجربه کند.

برای تحقق این اهداف، از کادر آموزشی متخصص در حوزه‌های علمی و تعلیم و تربیت استفاده می‌شود و روند رشد هر دانش‌آموز به صورت فردی پیگیری می‌شود. در گام آفتاب، هر دانش‌آموز پیش از هر چیز با خودش مقایسه می‌شود تا مسیر پیشرفت او بر اساس توانایی‌ها، نیازها و ظرفیت‌های فردی خودش شکل بگیرد.

همچنین ایجاد گروه‌های علمی، فراهم کردن فرصت رقابت سالم، پذیرش مسئولیت توسط دانش‌آموزان و حضور آنان در مجامع دانش‌آموزی از دیگر ابزارهایی است که برای تقویت استقلال، مسئولیت‌پذیری و توانایی‌های اجتماعی دانش‌آموزان مورد توجه قرار می‌گیرد.

در نهایت، گام آفتاب باور دارد که آموزش و تربیت موفق، نتیجه همکاری مدرسه و خانواده است. همراهی والدین در کنار برنامه‌های آموزشی و پرورشی مدرسه، نقش مهمی در رسیدن دانش‌آموزان به اهداف علمی، شخصیتی و اجتماعی خواهد داشت.

موسسین مجموعه آموزشی گام آفتاب